NoteRythme

Des écoles primaires ajoutent leur touche personnelle à des chansons. En avant la musique!

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C'est sous une pluie de confettis et de serpentins colorés que les élèves de l'École Saint-Claude de Québec nous font découvrir leur univers sur l'air de la chanson Libre, du groupe Automat.

Sur les paroles et la mélodie de la chanson Libre, du groupe Automat, les élèves de l’École Saint-Pie X de Montmagny nous font entrevoir leur monde à travers leur lunette d’approche.

Les élèves de l'École Marguerite-Bourgeoys de Québec nous accueillent dans une ambiance chaleureuse, sur les airs de la chanson Libre, du groupe Automat.

Les élèves de l'École internationale Saint-François-Xavier de Rivière-du-Loup nous font voyager sur la route de leurs rêves à travers les paroles et la mélodie de la chanson Libre, du groupe Automat.

C’est à travers des décors tous plus colorés les uns que les autres que les élèves des quatre écoles participantes de cette semaine nous présentent la chanson Libre, du groupe Automat.

C’est sur les paroles et la mélodie de la chanson On écrit sur les murs, du groupe Kids United, que les élèves de l’École des Merisiers de Rimouski inscrivent leurs rêves sur des murs célèbres.

Les graffitis colorés des élèves de l’École Notre-Dame de Témiscouata-sur-le-Lac nous livrent un message d’amour et d’espoir sur l’air de la chanson On écrit sur les murs, du groupe Kids United.

C’est le cœur léger comme une plume que les élèves de l’École de la Fourmilière de Québec exécutent une prestation colorée sur la chanson On écrit sur les murs, du groupe Kids United.

Grâce aux lettres de l’alphabet, les élèves des écoles Les Prés-Verts et Saint-Bernard, de Québec, nous écrivent des messages d’espoir avec la chanson On écrit sur les murs, du groupe Kids United.

Les quatre écoles participantes de la semaine unissent leurs voix pour nous livrer une prestation colorée et remplie d’espoir sur la chanson On écrit sur les murs, du groupe Kids United.

C’est sur les paroles et la mélodie de la chanson Merci, de Lynda Thalie, que les élèves de l’école de la Solidarité, de Saint-Narcisse, nous livrent une prestation colorée.

Les élèves de l’Académie des Sacrés-Cœurs, de Saint-Bruno-de-Montarville, mettent tout en œuvre pour nous démontrer tous leurs potentiels sur la chanson Merci, de Lynda Thalie.

Sous une pluie d’étoiles, les élèves de l’École Saint-Denis, de Saint-Denis-sur-Richelieu, nous font voyager à travers leur univers sur les airs de la chanson Merci, de Lynda Thalie.

Les élèves de l’École Sans-Frontière, de Québec, nous démontrent l’importance de dire merci à la vie, sur les paroles et la mélodie de la chanson Merci, de Lynda Thalie.

L’auteure-compositrice-interprète Lynda Thalie se joint aux quatre écoles participantes de la semaine pour nous présenter sa chanson intitulée Merci.

Les élèves de l’École du Petit-Prince, de l’Ange-Gardien, enfilent leurs capes de superhéros pour nous offrir une prestation haute en couleur sur l’air de la chanson Les héros, de Jonathan Painchaud.

À l’aide de leurs baguettes magiques, les élèves de l’École Bon-Pasteur, de Lyster, nous font découvrir leur univers sur les paroles et la mélodie de la chanson Les héros, de Jonathan Painchaud.

Avec leurs masques de superhéros colorés, les élèves de l’École Montagnac, de Lac-Beauport, utilisent leurs superpouvoirs pour nous offrir une prestation des plus rythmées sur la chanson Les héros, de Jonathan Painchaud.

C’est sur les paroles et la mélodie de la chanson Les héros, de Jonathan Painchaud, que les élèves de l’École Saint-Fidèle, de Québec, agitent leurs drapeaux tous plus colorés les uns que les autres.

Les élèves des quatre écoles participantes de la semaine se transforment en superhéros pour nous livrer une prestation enjouée et colorée sur les airs de la chanson Les héros, de Jonathan Painchaud.

C’est sur les paroles et la mélodie de la chanson Les violons d’Acadie, de Jean-François Breau, que les élèves de l’École Sainte-Bernadette, de Moncton, nous font naviguer dans leur univers maritime.

Les élèves des écoles Bois-Joli et du Carrefour, de Dartmouth, nous font danser au rythme de leurs violons sur les airs de la chanson Les violons d’Acadie, de Jean-François Breau.

Les élèves de l’École MGR-Martin, de Saint-Quentin, nous font découvrir leur coin de pays sur les paroles et la mélodie de la chanson Les violons d’Acadie, de Jean-François Breau.

Les élèves du Carrefour de la jeunesse, à Edmundston, brandissent fièrement leurs drapeaux acadiens sur les airs de la chanson Les violons d’Acadie, de Jean-François Breau.

Cette semaine, NoteRythme se transporte dans les Maritimes, où les quatre écoles participantes nous font découvrir leurs univers colorés aux accents de l’Acadie sur les airs de la chanson Les violons d’Acadie, de Jean-François Breau.

C’est sous un soleil éclatant que les élèves de l’École de l’Odyssée, de Saint-Amable, nous livrent une performance musicale sur les airs de la chanson Tout le bonheur du monde, du groupe Sinsemilia.

Les élèves de l’École du Tournesol, de Thetford Mines, nous font virevolter au rythme de leurs toupies colorées sur les paroles et la mélodie de la chanson Tout le bonheur du monde, du groupe Sinsemilia.

Les élèves de l’École des Pionniers, de Saint-Augustin-de-Desmaures, nous tendent la main pour nous faire entrer dans leur univers sur les airs de la chanson Tout le bonheur du monde, du groupe Sinsemilia.

Les élèves de l’École Sacré-Cœur, de Princeville, mettent tout en œuvre pour nous démontrer tout leur potentiel sur les paroles et la mélodie de la chanson Tout le bonheur du monde, du groupe Sinsemilia.

Les quatre écoles participantes de la semaine unissent leurs forces pour nous offrir une prestation dynamique et colorée sur les airs de la chanson Tout le bonheur du monde, du groupe Sinsemilia.

C’est avec les yeux remplis d’étoiles que les élèves de l’École Les explorateurs, de Laval, nous font découvrir leur univers sur les paroles et la mélodie de la chanson Les coloriés d’Alex Nevsky.

À l’École primaire Rawdon, de Rawdon, les élèves s’appliquent à dessiner leur vie en couleur sur les paroles et la mélodie de la chanson Les coloriés d’Alex Nevsky.

Les élèves de l’École Sainte-Marie, de Lévis, mettent tout en œuvre pour nous démontrer tout leur potentiel sur l’air de la chanson Les coloriés d’Alex Nevsky.

Les quatre écoles participantes de la semaine nous montrent leurs différentes couleurs sur les paroles et la mélodie de la chanson Les coloriés d’Alex Nevsky.

Les élèves de l’École Antonine-Maillet, d’Oshawa, brandissent bien haut leurs drapeaux dans cette prestation colorée sur les airs de la chanson Pure laine et colorée, tirée du spectacle L’écho d’un peuple.

Les élèves de l’École Monseigneur-Jamot, de Peterborough, mettent tout en œuvre pour nous démontrer leur immense potentiel sur les paroles et la mélodie de la chanson Pure laine et colorée, du spectacle L’écho d’un peuple.

Dans leurs costumes colorés, les élèves de l’École Sainte-Félicité, de Clarence Creek, nous font découvrir leur univers sur l’air de la chanson Pure laine et colorée, du spectacle L’écho d’un peuple.

Les élèves de l’École Rose des Vents, de Cornwall, nous font voyager en l’Ontario sur les paroles et la mélodie de la chanson « Pure laine et colorée », du spectacle L’écho d’un peuple.

Cette semaine, NoteRythme se transporte en Ontario, où les quatre écoles participantes nous font découvrir leur coin de pays sur la chanson Pure laine et colorée, tirée du spectacle L’écho d’un peuple.

Grâce à leurs chapeaux et à leurs baguettes magiques, les élèves de l’École l’Arc-en-ciel, de Saint-Narcisse-de-Beaurivage, utilisent la magie pour nous faire découvrir leur univers sur les paroles et la mélodie de la chanson On dirait, d’Amir.

C’est sur les airs de la chanson On dirait, d’Amir, que les élèves de l’École de l’Aventure, de Québec, nous indiquent le chemin du bonheur à l’aide de leurs flèches colorées.

Les élèves de l’École de la Colline, de Val-des-Monts, nous offrent une incursion dans leur univers rempli de ballons colorés sur les paroles et la mélodie de la chanson On dirait, d’Amir.

Telle une envolée de papillons colorés, les élèves de l’École de l’Arc-en-ciel, de Québec, virevoltent et s’animent pour nous offrir une prestation musicale sur les airs de la chanson On dirait, d’Amir.

Les élèves des quatre écoles participantes de la semaine s’unissent pour nous offrir une prestation musicale colorée et enjouée sur les paroles et la mélodie de la chanson On dirait, d’Amir.

Les élèves de l’École élémentaire catholique Roger-Saint-Denis, de Kanata, mettent tout en œuvre pour nous démontrer tout leur potentiel sur l’air de la chanson Plus haut, de Koriass.

Sur les paroles et la mélodie de la chanson Plus haut, de Koriass, les élèves de l’École élémentaire catholique Saint-Isidore, de Saint-Isidore, nous font voir leur univers en couleur.

Les élèves de l’École Adrien-Guillaume, de Chénéville, utilisent les voyelles et les consonnes pour nous raconter leur histoire sur l’air de la chanson Plus haut, de Koriass.

Les élèves de l’École de l’Étoile, de Lévis, se mettent au diapason et utilisent les notes de musique pour nous offrir une prestation musicale sur l’air de la chanson Plus haut, de Koriass.

Les élèves des quatre écoles participantes de la semaine unissent leurs voix et leur énergie pour nous présenter une prestation musicale sur les paroles et la mélodie de la chanson Plus haut, de Koriass.

Les élèves de l’École primaire L’Accueil, de Scott, nous indiquent le chemin de leurs rêves sur les paroles et la mélodie de la chanson En apesanteur, de Pierre-Luc Lessard.

Les élèves de l’École Saint-Jean, de Saint-Jean-Port-Joli, utilisent des ballons colorés pour nous faire découvrir leur univers sur les paroles et la mélodie de la chanson En apesanteur, de Pierre-Luc Lessard.

Les élèves de l’École Aubert-de-Gaspé, de Saint-Aubert, mettent tout en œuvre pour nous démontrer tout leur potentiel sur l’air de la chanson En apesanteur, de Pierre-Luc Lessard.

C’est avec cœur que les élèves de l’École du Bois-Joli, de Laval, nous livrent une prestation musicale haute en couleur sur les paroles et la mélodie de la chanson En apesanteur, de Pierre-Luc Lessard.

L’auteur-compositeur-interprète Pierre-Luc Lessard se joint aux quatre écoles participantes de la semaine pour nous livrer une prestation musicale sur l’air de sa chanson En apesanteur.

Les élèves de l’École Rose-des-Vents, de Vancouver, mettent tout en œuvre pour nous démontrer tout leur potentiel, sur l’air de la chanson Cet horizon, d’Alexis Normand et Shawn Jobin.

Les élèves de l’École Roméo-Dallaire, de Winnipeg, nous font découvrir les Prairies, sur les paroles et la mélodie de la chanson Cet horizon, d’Alexis Normand et Shawn Jobin.

Vêtus de leurs casquettes colorées, les élèves de l’École Lacerte, de Winnipeg, nous font découvrir leur univers sur l’air de la chanson Cet horizon, d’Alexis Normand et Shawn Jobin.

Les quatre écoles participantes de la semaine s’unissent pour nous faire découvrir les vastes étendues qui composent l’Ouest canadien sur les paroles et la mélodie de la chanson Cet horizon, d’Alexis Normand et Shawn Jobin.

Légers et colorés comme des papillons, les élèves de l’École De Maricourt, de Saint-Hubert, nous font découvrir leur univers sur l’air de la chanson Papillon, de Gabrielle Goulet.

Les élèves de l’École Saint-Sacrement, de Saint-Hyacinthe, unissent leurs cœurs et leurs voix pour nous livrer une prestation musicale sur l’air de la chanson Papillon, de Gabrielle Goulet.

À l’aide de leurs virevents colorés, les élèves de l’École de la Mosaïque, de Saint-Basile-le-Grand, nous livrent une prestation musicale sur l’air de la chanson Papillon, de Gabrielle Goulet.

Les élèves de l’École Saint-Malo, de Québec, mettent tout en œuvre pour nous démontrer tout leur potentiel sur les paroles et la mélodie de la chanson Papillon, de Gabrielle Goulet.

Les élèves des quatre écoles participantes de la semaine s’unissent pour nous livrer une prestation musicale enjouée et colorée sur les paroles et la mélodie de la chanson Papillon, de Gabrielle Goulet.

Sur les paroles et la mélodie de la chanson On vivra heureux, du duo québécois Soleil, les élèves de l’École Marie-Immaculée, de Sept-Îles, nous font découvrir leur univers.

Les élèves de l’École Leventoux, de Baie-Comeau, forment des duos heureux et dynamiques pour nous faire découvrir leur univers, sur les airs de la chanson On vivra heureux, du duo québécois Soleil.

Les élèves de l’École de l’Escabelle, de Québec, nous convient à leur grande vente de bonheur sur les airs de la chanson On vivra heureux, du duo québécois Soleil.

Les élèves de l’École Notre-Dame, de Lévis, nous font découvrir leur univers à travers les yeux de Damien le chat, leur mascotte, sur la chanson On vivra heureux, du duo québécois Soleil.

C’est à travers des décors tous plus colorés les uns que les autres que les élèves des quatre écoles participantes de cette semaine nous présentent la chanson On vivra heureux, du duo québécois Soleil.

C’est sur les paroles et la mélodie de la chanson Soyons géants, de Pierre-Luc Lessard, que les élèves de l’École Bon-Pasteur, de Sainte-Jeanne-d’Arc, nous font entrer dans leur univers.

C’est à pas de géant que les élèves de l’École Benoît-Duhamel, de Roberval, nous transportent dans leur univers, sur les airs de la chanson Soyons géants, de Pierre-Luc Lessard.

Vifs et brillants comme des éclairs, les élèves de l’École de l’Accueil, de Québec, nous démontrent tous leur potentiel sur les paroles et la mélodie de la chanson Soyons géants, de Pierre-Luc Lessard.

Les élèves de l’École Saint-Paul-de-la-Croix, de Montréal, se font aussi grands que des géants pour nous offrir une prestation musicale sur les airs de la chanson Soyons géants, de Pierre-Luc Lessard.

Pierre-Luc Lessard se joint aux élèves des quatre écoles participantes de la semaine pour nous faire découvrir sa chanson Soyons géants.

C’est sous une pluie de bisous que les élèves de l’École du Boisé, de Sept-Îles, nous invitent à découvrir leur milieu, sur les airs de la chanson Plus fort que tout, de Jérôme Couture.

Les élèves de l’École Saint-Luc, de Forestville, nous font zigzaguer entre les cônes orange pour nous aider à entrer dans leur univers, sur les airs de la chanson Plus fort que tout, de Jérôme Couture.

Les élèves de l’École de la Ribambelle, de Québec, accompagnés de M. Forçon Lanote, nous invitent à découvrir leur milieu de vie, sur les paroles et la mélodie de la chanson Plus fort que tout, de Jérôme Couture.

Coiffés de leurs chapeaux colorés, les élèves de l’École L’Arbrisseau, de Québec, nous font entrer dans leur univers sur les airs de la chanson Plus fort que tout, de Jérôme Couture.

Jérôme Couture se joint aux élèves des quatre écoles participantes de la semaine pour nous faire découvrir son univers musical à travers la chanson Plus fort que tout.