Vite pas vite

Les vacances de Noël sont toujours si vite passées. Mais ce ne sera pas le cas cette année, car Vite pas vite ralentit le temps des fêtes avec une émission spéciale d’une demi-heure. Comme toujours, on utilise des caméras haute vitesse pour capter des expériences étonnantes réalisées par des élèves, épaulés par les animateurs JS et Fred et par l'incontournable mannequin Bob. Mais cette fois, la magie du ralenti se marie à la magie des fêtes, avec des expériences qui nous en mettent plein la vue : cadeau explosif, simulateur de trottoir verglacé, démontage express de sapin, friture de beignes extrême... et bien plus!

JS enfourche son vélo de montagne et démontre avec beaucoup de grâce et d’agilité qu’il peut surmonter les obstacles que Fred et les élèves ont placés sur son chemin. Ensuite, les élèves surprennent les animateurs en laissant tomber des capsules rebondissantes devant leurs yeux.

Vous trouvez stressant de monter un château de cartes? Imaginez empiler des verres en vitre, mais surtout… les faire tomber! Nous poursuivons notre œuvre destructrice en faisant exploser une petite voiture dans un mini-décor de cinéma. Sauve qui peut!

Que font Fred et JS quand on les invite à une fête d’anniversaire? Ils tentent de prouver qu’ils sont les plus rapides pour fendre une piñata! Heureusement qu’ils le font devant une caméra haute vitesse, ce qui permet d’étirer le plaisir! Ils organisent aussi des compétitions de tir de boules de Noël à l’aide d’un lance-pierre. Tenez-les loin de votre sapin...

Des élèves testent la robustesse d’un hélicoptère jouet en simulant de violentes – et étonnantes! – perturbations atmosphériques, puis on crée une tempête de sable en frappant, à l’aide d’un bâton de baseball, une balloune qui en est remplie. Pour cette dernière, Bob démontre une fois de plus qu’il n’a pas froid aux yeux!

C’est vrai qu’on casse souvent des choses à Vite pas vite, mais cette fois-ci Fred et JS tentent plutôt de sauver un verre de jus d’orange qui tombe de haut, à l’aide d’un mini-trampoline. Pour la seconde expérience, on minimise aussi les risques causés par une chute, celle d’un gros livre qui tombe « par hasard » d’une étagère au moment où Bob circulait à proximité. Heureusement que notre mannequin porte toujours son casque de vélo à la bibliothèque!

Toujours soucieux du bonheur de Bob, les élèves lui préparent un appétissant sundae qui se mange sans les mains. À cet effet, une plateforme de lancement composée d’une bande élastique sera construite pour servir l’obus sucré à notre mannequin. Puis, un élève équipé des mauvaises chaussures – des raquettes! – sautera à pieds joints dans un gros bac rempli d’eau. Alerte au tsunami!

Les élèves mettent Bob au défi de ne pas cligner des yeux lorsqu’ils lui lanceront un boomerang en plein visage. Le mannequin a tout de même droit à une visière et à un support à ressort pour amortir l’impact. Les animateurs souhaitent ensuite provoquer une déflagration sous-marine pour observer comment l’énergie se propage en milieu aquatique. Les vitres de l’aquarium qui servira à la démonstration tiendront-elles le coup?

Une flèche tirée à l’aide d’un arc exécute-t-elle un mouvement de rotation? Les animateurs se servent de leur caméra haute vitesse pour trancher la question.

On teste les maquettes de nos prochaines créations cinématographiques destinées non pas au grand écran, mais au super ralenti! Tout d’abord, on simule l’impact d’une météorite sur la croûte terrestre en laissant tomber un œuf dans un bac rempli de farine et de poudre de cacao, puis un monstre géant piétine un village fabriqué à partir de bâtons à café. Scènes saisissantes en vue!

Les élèves reprennent devant la caméra haute vitesse une expérience réalisée avec leur enseignant : on voit quel poids peuvent supporter des colonnes de papier en y empilant le plus de dictionnaires possible. Le dénouement s’annonce… renversant. Ensuite, on teste la nouvelle table tournante de Bob, qui avait besoin d’aide pour le service à l’heure du thé. Mais peut-être aurait-il fallu mieux en ajuster la vitesse?

Les élèves déterminent qui, de Fred ou de JS, servira de pochoir humain pour réaliser une grande fresque à partir de gouache propulsée par un canon à air comprimé. Si, à Vite pas vite, on n’a pas peur de se mouiller – ou de se salir! –, on n’hésite pas non plus à mouiller un chien devant la caméra haute vitesse. Sauf que tout le monde risque de prendre une douche quand le gentil toutou décidera de se secouer vigoureusement!

On refait l’expérience classique du volcan en papier mâché qui entre en éruption, mais en ajoutant l’effet propulseur du canon à patate… et avec Bob, le mannequin curieux qui observe la scène d’un peu trop près. Pour poursuivre dans la thématique des phénomènes naturels, on reproduit ensuite une tempête de neige dans laquelle s’élancera un élève intrépide à ski.

On teste la résistance de différents matériaux grâce à une mini-explosion pyrotechnique. Qu’est-ce qui absorbe le mieux – ou le moins bien! – l’onde de choc entre du fromage, de la pâte à modeler… et des guimauves? On demande aussi à un élève de jouer au serveur pressé en retirant d’un coup sec une nappe sur laquelle vient d’être servi un alléchant repas. Qu’il réussisse ou non à ne rien casser, le résultat, vu au ralenti, devrait en mettre plein la vue!

Frustrés de ne jamais voir ce qui se passe vraiment dans le sac de pop-corn qu’on place au four micro-ondes? Nous aussi! C’est pourquoi on place les grains directement sur une plaque chauffante... et devant la caméra haute vitesse! Les élèves nous font ensuite une démonstration du potentiel rebondissant d’un ballon d’exercice. Et que ça saute!

Les élèves exécutent différentes manœuvres sur un mini-trampoline. Les animateurs auront-ils autant de grâce qu’eux? On poursuit avec une autre discipline quasi-olympique : le lancer de la boule de quilles. On pourra enfin comprendre l’effet d’action-réaction entre le projectile roulant et les quilles, et peut-être même découvrir le secret de l’abat!